海蒂·扎鲁86年,P ' 22, ' 22
“在低年级的艺术工作室, 每一天都是一次旅行, 探索新的和令人兴奋的领域与我们最年轻的学习者的创造力, 想象力, 能源丰富.”
Jean Belford, P ' 24
Jean的AP计算机科学原理课程获得了AP计算机科学原理女性多样性奖,这是对Poly对女性多样性的承诺的认可, 以及女孩们对计算机科学的兴趣和热情.
劳拉B. 科波拉95
“在保利执教最好的部分是与学生建立社区和关系,看到他们对艺术的理解及其变革力量的增长. 我希望我的学生运用他们的文化和艺术知识,赋予他们力量,并为他们真正关心的问题发出声音.”
玛丽亚·迪卡洛,23岁
“我对所有数学学生的目标是,他们回顾自己的数学课,觉得我的部门培养了他们创造性地解决问题和独立思考的能力.”
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